社会学概论 第十二讲(精品·公开课件).ppt

（3）同龄群体 首先，在同龄群体中的大多数活动不是由某种权威事先为他安排好的，他可以以一种独立的姿态，在平等的基础上和他人进行交往，建立或中断某种人际关系。这种活动可以使儿童大大提高自身的独立意识，学会灵活地扮演多种社会角色，增加人际交往和解决人际冲突的能力。 其次，个体在同龄群体中接受大量亚文化的影响。由于在同龄群体中个体可以摆脱像家庭或学校环境中的那些社会权威的约束，因此他们可以自由地从事自己喜爱的活动，讨论大家共同感兴趣的话题，从而使个体某些朦胧的感受在群体成员之间的沟通中发生共鸣，而形成较为明晰的群体亚文化意识。 （4）工作单位 首先，工作单位是个人进行职业社会化的主要场所。个人要在工作单位的职业活动中学习职业技能，遵守职业规范，学会扮演职业角色等等，个人在工作单位中通过自己的职业活动和职业成就来确立自己的社会地位，实现个人的人生理想和价值，并在这一过程中形成个人的能力、品格、气质、性格等。因此，工作单位是成年人社会化不可缺少的社会环境条件。 其次，工作单位给人们提供了一个检验和发展家庭及学校社会化成果的场所。一个人离开学校，进入工作单位，意味着他开始真正地走入社会，他在家庭和学校中所受的社会化训练能否使他适应这个社会，需要在工作单位这一社会生活环境中加以检验。人们会在工作单位中发现许多书本上没有或与书本上不相符合的文化因素，这些新的因素甚至会冲击和威胁他们在家庭和学校中所形成的价值观念。这种新的社会环境必然促使个人开始一轮新的社会化活动，调整和发展自己的价值标准和行为方式，达到真正适应现实社会生活的目的。 （5）大众传播媒介 所谓大众传播媒介是指社会组织为在广大社会成员之间传递信息、互通情报所采用的各种通讯手段，如广播、电视、报纸、书籍、杂志等。大众传播媒介通过新闻报道、舆论宣传、知识教育、生活娱乐等方式，为广大社会成员理解和接受社会所倡导的价值观念、奋斗目标、社会规范和行为方式等，提供了一个广泛的社会环境条件。 例如，在社会生活中，报纸杂志特别是电视上的商品广告，实际上在引导着人们的消费行为；电视和电影中所描写的生活历程和塑造的人物形象，经常被年轻人当做自己的人生追求目标和直接模仿的对象。甚至在美国等西方国家，电视被社会学家称为是儿童的“主要社会化力量。” 以往的研究把社会化过程中的个体视为处于不同年龄阶段的个人，这种观点往往使社会化研究难以具有社会意义，或至少是限制了它的社会意义。于是 * 三岁看老 父母是孩子的第一任老师 家庭在孩子培养中的作用P171 * 试婚~ * 装机、修自行车并不比生孩子更难 * 不是我不明白 这世界变化快 是谁在飞逝？是时间？还是我？ * 360 和 QQ 之战 * 台湾将领在美国自杀 * 语言是一种工具，语言决定你能走多远。 * 接收不到外界的信息 * * 什么是社会化 社会化的条件和主体 社会化的过程和内容 社会角色扮演 第一节 什么是社会化 Danny The Dog 狼犬丹尼 1、社会化的定义 （1）狭义的社会化研究 生物人 社会人 社会化被认为是内化、角色学习和获得价值标准的统一过程。 （2）广义的社会化研究 其一：强调研究个体的社会化对于整个社会良性运行和协调发展的意义，以及个体社会化过程中社会环境因素所起的作用，个体的成长与社会运行和发展之间的互动关系。 其次，个体概念的泛化。人们在研究中逐渐形成了一种改变个体概念内涵的倾向，即人们现在对个体概念的使用和理解，既可以指个人，也可以指一个有社会意义的群体和社会单元，像一代人、一个文化群落、特定发展水平上的文化传统，都可以认为是一个有社会意义的社会单元。 （3）社会化的三种理解角度 从文化的角度来看，是一个文化传递和延续的过程。 从个性发展的角度来看，是一个人的个性形成和发展的过程。 从社会结构的角度来看，社会化就是要使人变得具有社会性。 定义 所谓社会化，是指个体在与社会的互动过程中，逐渐养成独特的个性和人格，从生物人转变成社会人，并通过社会文化的内化和角色知识的学习，逐渐适应社会生活的过程。在此过程中，社会文化得以积累和延续，社会结构得以维持和发展，人的个性得以健全和完善。社会化是一个贯穿人生始终的长期过程。 2、社会化的类型 （1）初级社会化 初级社会化(primary socialization)是发生在生命早期的社会化。其主要任务是向儿童传授语言和其他认知本领，使其内化社会文化规范和价值标准，能够正确理解社会关于各种角色的期望和要求。初始社会化主要发生在儿童时期，是整个社会化过程的基础。 列宁 在共产主义社会里，家庭，像国家一样，被认为将消失。而它的包括抚养孩子在内的主要功能普遍的的被交给社会。 当列宁1919年掌权时，旨在减少传统家庭的计划采取了削减传统家庭重要性的形式来达到目的，包括了建社区幼儿