《优化方案0高考化学二轮专题复习广东专用应试抢分》-精选课件.pptVIP

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根据上述信息回答: (1)A的化学名称是________。 (2)C中含有的官能团是________。 (3)与反应⑥反应类型相同的是________(选填反应①~⑦,下同),与反应③反应条件相似的是________。 (4)写出反应⑦的化学方程式_______________________________________。 (5)E的同分异构体有__________种(包括E在内),其中在核磁共振氢谱中出现三组峰,且峰面积之比为3∶3∶2的是________________(写出结构简式)。 【解析】 结合已知信息(i)及反应⑥的生成物为 ,及反应物之一为丙酮可知D为甲醛(HCHO),根据反应③的反应条件“O2,铜丝,△”可知C为甲醇(CH3OH),再由反应①的反应条件“Cl2,光”可知A、B分别为甲烷、一氯甲烷(CH3Cl);丙烯在催化剂作用下与水发生加成反应生成醇,通过E生成丙酮可知E为2-丙醇。 (1)~(2)通过上面分析可知A为甲烷,C为甲醇,故C中的官能团是羟基。 (3)反应⑥是发生在醛的C O键上的加成反应,框图中的反应④也是加成反应;反应⑤与反应③的反应条件都是氧气、铜作催化剂和加热。 (4)结合已知信息中的反应(ⅱ)及框图中的反应⑦的反应物与生成物的特点可知,框图中的反应⑦还需要反应物苯酚,因此仿照已知信息中的反应(ⅱ)可以写出反应⑦的化学方程式。 题型应试训练 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 * 解析:由题意结合钠的性质作答。 (1)①从甲、乙、丙三个图示知,甲图内焰加热错误,乙图排水量气装置进气管太长排水管太短错误;丙图中滴定管应用酸式滴定管,共三处错误。 ②由酸碱中和滴定原理可知,终点时现象为浅红色或红色变为无色,且在半分钟内不恢复。 ③V mL气体为H2、O2混合气,由于“恰好完全反应”,V(H2)/V(O2)=2∶1。V(H2)=112 mL,V(O2)=56 mL,由H2→2Na,m(Na)=0.23 g,由O2推求Na2O2,则m(Na2O2)=0.39 g,则m(Na2O)=0.31 g。 (2)属于知识迁移,将中和滴定原理用于沉淀滴定,显然Ksp愈小越易沉淀,滴定剂和被滴定物的生成物的溶解度比滴定剂和指示剂生成物的溶解度要小,才可用于沉淀滴定。 答案:(1)①三 ②浅红色或红色变成无色,且在半分钟内不恢复 ③ (2)小 难 成分 Na2O Na Na2O2 质量/g 0.31 0.23 0.39 以化工工艺流程为背景的综合实验型 例3 (2011年高考北京卷)氯碱工业中电解饱和食盐水的原理示意图如图所示。 (1)溶液A的溶质是________。 (2)电解饱和食盐水的离子方程式是________________________________________________________________________。 (3)电解时用盐酸控制阳极区溶液的pH在2~3。用化学平衡移动原理解释盐酸的作用:________________________________________________________________________。 【解题指导】 “变废为宝”是中学化学环保命题的主流议题,无机化工流程图题是近年高考命题的新动向,通过化工流程图考查中学化学的基本原理和实验操作,对处理新信息的能力进行有效考查。解答这类题关键是读懂图示,分析物质的进入与流出方向,以及每一步发生什么反应,物质组成是什么,根据组成采取混合物分离、提纯的方法。 中学常考的“变废为宝”命题思路有:(1)从废液中提取某金属或非金属;(2)利用废品制取化学试剂,如制取硫酸亚铁、氧化铁、氧化铜和硫酸铜等;(3)利用废气制备有价值的物质,如利用二氧化硫可以制备硫酸和亚硫酸钠等。 即时巩固3 (2010年高考福建卷)硫酸锌可作为食品锌强化剂的原料。工业上常用菱锌矿生产硫酸锌,菱锌矿的主要成分是ZnCO3,并含少量的Fe2O3、FeCO3、MgO、CaO等,生产工艺流程示意如下: (1)将菱锌矿研磨成粉的目的是_______________________________________。 (2)完成“氧化除铁”步骤中反应的离子方程式: (3)针铁矿(Goethite)是以德国诗人歌德(Goethe)名字命名的,组成元素是Fe、O和H,化学式量为89,化学式是__________。 (4)根据下表数据,调节“滤液2”的pH时,理论上可选用的最大区间为____________________。 Mg(OH)2 Zn(OH)2 MgCO3 CaCO3 开始沉淀的pH 10.4 6.4 — — 沉淀完全的pH 12.4 8.0

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