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- 2018-11-26 发布于湖北
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小学生作文书信、读后感-儿童教育课件.ppt
正副标题: 科学无止境 ——读《十万个为什么》有感 成功靠勤奋 ——读《爱迪生》有感 副标题: 读《十万个为什么》有感 读《爱迪生》有感 (2)内容 开头:关键字(篇名,感点) 中间:1.原文内容 2.用一两句话,过渡 3.联系生活实际,对比 结尾:关键词(照应,启发,总结) 一篇读后感至少要有三个部分的内容组成: 一是要介绍原作的篇名内容和特点; 二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象; 三是读后的感想和体会。 一是说明的部分, 二是要有根据评价作品的部分, 三是有感而发,重点在“感”字上。 (3) 紧扣原文,抓住重点: 读后感的“感”,必须是从原文引发出来的感想、体会,不要面面俱到,泛泛而谈,应集中到自己感受最深的一点或几点上来发表议论。 (4) 联系实际,情感真实: 读了一篇文章,产生了对现实生活和自己思想上某些问题的思考,这才激发了“感”。所以,写读后感一定要联系社会实际和自己的生活、思想实际。联系实际一定要实事求是,写出自己的真实感想,忌说假话、空话、套话。 (5) 叙议结合,以“感”为主: 读后感属议论文范围,但
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