《天马》-课件设计.pptVIP

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陈树青 我的目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文,了解天马的艺术价值及象征意义。 2、认识“协、镫、冶、颇”等生字;会写“局、廉”等7个生字;理解“体态轻盈、神形兼备”等词语。 自学提示 1、自由朗读课文,与同桌交流读 后的感受。 2、读准字音,读通句子。标出不 认识的字、词,借助工具书解决。 3、把自己喜欢的段落读给同桌听 并说说自己的收获。 4、质疑 共同努力 1、向大家说说自己认为重点的字词 并说说记住这些词语的方法。 2、读自己认为重点的句子抓住重点 的字词谈谈自己的体会。 3、谈谈对个别重点段落的理解与 感受。 示学 1、出示相关的图片。 2、我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品,但至少可以说,这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。 练一练 1、给下面的生字注音 冶炼 体态轻盈 鞍镫 璎珞 2、解释下列词语的意思 神形兼备: _1_______________________ 体态轻盈:—2———————————— 测一测 1、辨字组词 旅( )龙( ) 赛( ) 旋 ( )尤( )塞( ) 族( )优( )寒( ) 2、你能写出几个关于马的四字词语 —————————————————————————————————————————————————————— * *

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