窃读记-眉山第一小学欢迎您！.PPTVIP

* 窃 读 记 眉山市第一小学 严静媛 自学要求: 快速浏览课文，勾画出最能体现作者窃读滋味的词句。 2.细读句子，抓住关键字词，批注自己的感受。 3.练习有感情地朗读，读出自己的感受。 进 适 雨 吞 长 悟 我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不是在昨天的地方了。 我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不是在昨天的地方了。 返 我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。 我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。 《窃读记》原文节选: “你到底买不买？不买别看，出去，小毛孩子的！”我像一