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- 2018-11-26 发布于吉林
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——Windy安居客; 心理学表明,学习兴趣是学习活动中最现实最活跃的心理成分,它是非智力因素中最主要的一个因素,它是调动学生学习积极性的强大动力,日本教育家木村久一说:“天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷。 所以我希望这次的趣味物理实验课能够激发起大家学习物理的兴趣,为以后的学习打下基础。;实验一: 掉不下去的塑料垫板;操作:
1. 将玻璃杯里装满水。
2. 用垫板盖好杯口。
3. 一只手扶杯子、另一只手按住垫板。
4. 用手扶住,将杯口翻转过来,使杯口朝下。
5. 扶著垫板的手轻轻放开,垫板不会掉下来。
;讲解:
垫板覆盖在盛水的杯子口上,因为杯外空气压力比较大,垫板就不会掉下来。
拓展:
如果杯子里的水不满、或没有水塑料板会怎样,请你试一试?
;实验二: 下沉的火柴棒;(3)步骤
将塑料瓶的瓶盖拧紧,用双手挤压水瓶(卯足了劲)
现象如图所示 ;(4)奥秘(原理解释)
这个实验的关键就是在于瓶口那一小块没有水的空间,当我们拧上瓶盖,上面就形成了密闭的空间。挤压时,空间体积变小,里面的气体就会向四周挤压。由于水面比较薄弱,所以水面上的火柴头就会被挤压的水底。;实验三:
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