孩子们的“成语魔方”.docVIP

孩子们的“成语魔方” 　　中国儿童艺术剧院舞台上，“东施效颦”的故事是这样的：一位范姓画师来到村里，声称要画此地最漂亮的女子，美貌名声在外的西施当然是首选。村中另一位名为东施的姑娘不甘心，她先是跑到画师面前，厚着脸皮想当模特。尔后，又觉得美是可以学来的，于是，她又跑去西施家，向她请教如何说话，如何走路。无论是画师，还是西施，都备感不耐烦，对东施表示了敷衍和嫌弃。 　　如何让小朋友分辨西施和东施之间所谓美丑的差别呢？利用造型。东施一身短打，穿成小子模样，头发乱蓬蓬，脸颊上还有一颗痣;而西施，则裙裾款款，长发披肩。在孩子们心中，翩翩然、举止优雅的多半是“好看的”，而举止粗鲁、大大咧咧的，自然要不及一些。 　　故事的高潮，由落水儿童促发。听到呼救的画师和西施，在跳水救人这个选择前迟疑。正当他们犹豫时，东施已经跳入河中，救起了孩子。结局当然皆大欢喜，画师和西施都认识到，真善美不能光看外表，内心的勇敢与善良才值得书画。 美国的孩子们用英语表演“叶公好龙”的故事 　　中国儿童艺术剧院以成语故事为基底创作舞台剧已有5年，今年的特别之处在于，他们从过去几年广受欢迎的几个故事里，选出三个，邀请美国夏洛特儿童剧院（Childrens Theatre of Charlotte）的青少年演?T来出演，同时，它也是国际儿童青少年戏剧协会（ASSITEJ）艺术大会17部演出剧目之一，该协会1965年