2018秋五年级音乐上册 教学计划 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 教学计划 在教学过程中渗透德育，美育教育，全面提高学生的音乐素质，努力把教书育人提高到一个新阶段，使学生成为：“四有”新人，培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质。并通过各种题材歌曲的学唱，中外名曲、名歌的欣赏，让学生感受美的艺术和高尚的情操，培养他们的创新精神、合作精神，。 教学内容 本学期通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养，为学生的学习打下基础；通过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课以及歌舞唱游课的教学培养学生的学习兴趣，使学生能够灵活运用，融会贯通，提高他们的素质。本学期，我还加强了欣赏课、器乐课、歌舞唱游课的学习力度，注重音乐知识和技能、技巧训练，培养学生的学习能力，并在教学过程中渗透德育，改革进取，加快教育现代化，使学生能在他们的薄弱环节上加强学习，通过综合训练，使学生的艺术修养、音乐素质大大提高。 主要措施1．指导学生学习正确的坐姿、唱姿，以及合理的发声练习曲；2．注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练，指导学生有感情地歌唱；3．在教学中指导学生了解歌曲的情绪，并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。4．每节唱歌课给学生三分之一的时间练习，教师正确处理、引导；5．合理安排时间进行音乐欣赏，培养学生对音乐的爱好，开拓学生的视野，并了解一些音乐知识；6．通过律动以及集体舞的训练，培养学生的节奏感和乐感，加强学生的全面素质；7．在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育，深化教育改革； 8．利用多媒体开展教育活动，使学生参与耳、眼感官，提高学生的学习兴趣，丰富课堂生活，开拓音乐视野。 9．以素质教育为本，不断提高音乐在素质教育中的作用，并落实于教学，充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能 学生情况分析 ? ???本级段执教班级为五年级的音乐课，我从综合课入手，在教学中渗透德育、美育，在课上进行多媒体教学，加强教育科研，加快教育现代化，促进教育改革，努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展。在五种课型中，学生比较爱好歌舞唱游课，这种课型使学生在学习时积极性高，创新能力自然发挥出来。 课时计划周次教学内容第一周歌曲《依马呀吉松》第二周欣赏《新疆舞曲第二号》听赏与跟唱《上去高山望平川》第三周欣赏《四季调》歌曲《三峡的孩子爱三峡》第四周听赏歌曲《北京喜讯到边寨》第五周歌曲《手拉手、地球村》唱一唱《留给我》第六周欣赏《森林狂想曲》《大河之舞》 第七周歌曲《大家一起来》第八周听赏《小步舞曲》读谱唱歌《小步舞曲》第九周歌曲《卢沟谣》听赏《彼得与狼》听赏与跟唱《威廉、推尔》第十周期中考试第十一周 唱歌《森林水车》第十二周歌曲《真善美的小世界》第十三周欣赏《蓝色多瑙河圆舞曲》活动：快乐的队日第十四周欣赏《雷鸣电闪波尔卡郎》第十五周演唱《平安夜》听赏《祝愿歌》第十六周听赏与跟唱《小奶牛》第十七周音乐家莫扎特 第十八周期末考试