2019版高考物理13个抢分实验 专题1.2 研究匀变速直线运动抢分巧练.docVIP

PAGE PAGE 1 实验1.2 研究匀变速直线运动 ◎考题实战 掌握高考脉搏 1．(2015课标卷Ⅱ，22)某同学用图(a)所示的实验装置测量物块与斜面之间的动摩擦因数．已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz，物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图(b)所示，图中标出了五个连续点之间的距离． (1)物块下滑时的加速度a＝________ m/s2，打C点时物块的速度v＝________ m/s； (2)已知重力加速度大小为g，为求出动摩擦因数，还必须测量的物理量是________(填正确答案标号)． A．物块的质量　 B．斜面的高度　 C.斜面的倾角 答案　(1)3.25　1.79　(2)C 2.（2016天津卷）某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动。 ①实验中必要的措施是______。 A．细线必须与长木板平行 B．先接通电源再释放小车 C．小车的质量远大于钩码的质量 D．平衡小车与长木板间的摩擦力 ②他实验时将打点计时器接到频率为50 HZ的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图所示（每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出）。s1=3.59 cm，s2=4.41 cm，s3=5.19 cm，s4=5.97 cm，s5=6.78 cm，s6=7.64 cm。则小车的加速度a=______m/s2（要求充分利用测量的数据），打点计时器在打B点时小车的速度vB=_______m/s。（结果均保留两位有效数字） 答案　①AB　②0.80　0.40 3.（2016海南卷）某同学利用图（a）所示的实验装置探究物块速度随时间的变化。物块放在桌面上，细绳的一端与物块相连，另一端跨过滑轮挂上钩码。打点计时器固定在桌面左端，所用交流电源频率为50 Hz。纸带穿过打点计时器连接在物块上。启动打点计时器，释放物块，物块在钩码的作用下拖着纸带运动。打点计时器打出的纸带如图（b）所示（图中相邻两点间有4个点未画出）。 根据实验数据分析，该同学认为物块的运动为匀加速运动。回答下列问题： （1）在打点计时器打出B点时，物块的速度大小为_______m/s。在打出D点时，物块的速度大小为_______m/s；（保留两位有效数字） （2）物块的加速度大小为_______m/s2。（保留两位有效数字） 答案：（1）0.56 0.96 （2）2.0 解析：（1）根据匀变速直线运动中的中间时刻速度等于该过程的平均速度， 可知， 由逐差法可得加速度： 4.（2017新课标Ⅰ卷）某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。实验前，将该计时器固定在小车旁，如图（a）所示。实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车。在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图（b）记录了桌面上连续的6个水滴的位置。（已知滴水计时器每内共滴下46个小水滴） （1）由图（b）可知，小车在桌面上是___________（填“从右向左”或“从左向右”）运动的。 （2）该小组同学根据图（b）的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图（b）中A点位置时的速度大小为__________，加速度大小为________。（结果均保留2位有效数字） 答案：（1）从右向左；（2），（水滴间隔时间按算）/（水滴间隔时间按算）。 5．（2017新课标Ⅱ卷）某同学研究在固定斜面上运动物体的平均速度、瞬时速度和加速度之间的关系．使用的器材有：斜面、滑块、长度不同的矩形挡光片、光电计时器． 图(a)　　　　　　　　 图(b) 实验步骤如下： ①如图(a)，将光电门固定在斜面下端附近：将一挡光片安装在滑块上，记下挡光片前端相对于斜面的位置，令滑块从斜面上方由静止开始下滑； ②当滑块上的挡光片经过光电门时，用光电计时器测得光线被挡光片遮住的时间Δt； ③用Δs表示挡光片沿运动方向的长度[如图(b)所示]，eq \x\to(v)表示滑块在挡光片遮住光线的Δt时间内的平均速度大小，求出eq \x\to(v)； ④将另一挡光片换到滑块上，使滑块上的挡光片前端与①中位置相同，令滑块由静止开始下滑，重复步骤②③；⑤多次重复步骤④； ⑥利用实验中得到的数据作出eq \x\to(v)-Δt图，如图(c)所示． 图(c) 完成下列填空： （1）用a表示滑块下滑的加速度大小，用vA表示挡光片前端到达光电门时滑块的瞬时速度大小，则与vA、a和?t的关系式为= 。 （2）由图（c）可求得，vA= cm/s，a= cm/s2。（结果保留3位有效数字） 答案：（1） （2）52.1 16.3（15.8~16.8） cm/s，在图线上选取较远的两点，求得斜率eq \f(a,2)＝eq \f(53.34－52.4,?150