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高校党建进学生社区工作初析 　　摘 要：随着高等教育改革的不断深化和高校后勤社会化的深入，学校在学生社区中的强制管理功能在逐渐弱化，学生思想政治教育引导在社区中的重要作用日益增强。在此形势下，探索高校党建工作进公寓的新模式，把学生社区管理和党建工作有机结合是当前高校思想政治工作者的一个新课题。文章以华南农业大学珠江学院学生党员服务工作站为例进行分析研究。 　　关键词：高校党建；学生社区；机制 　　中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1003-2851（2013）-05-0112-02 　　随着高校后勤社会化的深入，学校对于学生公寓、学生生活社区的直接行政化管理逐渐弱化，采用第三方进行直接管理，学校履行监督功能。而学生公寓又是全面高校全员育人、全程育人、全方位育人的整体教育工作中不可忽视的重要环节，它是广大学生日常生活、休息、学习的重要场所，是学子们真情流露、思想碰撞、情感交流的平台，也是学生自我管理、自我教育、自我服务的实践课堂，学生公寓的稳定直接关系到学校的稳定和社会的稳定。 　　一、高校党建进公寓的现实意义 　　1.学生社区不仅是学生生活、学习的重要场所，还是思想政治工作和素质教育工作效果强化的重要阵地 　　学生公寓已经逐渐从单纯的休息场所演变成为学生学习、生活、活动三位一体的重要场所。如何突破同楼栋学生不同院系、专业和班级的界限，扩大党组织的覆盖面、渗透力，充分发挥其引导人、团结人、凝聚人的作用，是我们必须面对的新情况和新问题。 　　2.学生社区内发生的不文明行为，需要正面的典型去进行引导，而不是说教式教育 　　学生违纪犯错，大部分都出自于平时的在社区时候中养成的不良习惯所致。这需要学生党员在学生宿舍的学习、生活中通过“以出色的工作影响人，以良好的形象感召人，以崇高的威信凝聚人，以优异的成绩吸引人”的隐性教育来增强学生党员影响力，提高思想政治工作实效性，扩大党建工作渗透的广度和深度。 　　3.潜移默化的示范性教育更能强化教育的效果，更有利于体现高校“以人为本”教育理念的要求 　　学生党员与其他学生学、吃、住、行都在一起，能深入到学生的实际生活和学习当中，关注学生所思、所盼、所想、所求，解学生之难，助学生成才。在平日里充分发挥学生党员的先锋模范作用，通过潜移默化的方式努力为广大同学服务，有利于形成“管理育人、服务育人、环境育人”的良好环境，促使学生健康成长、顺利成才。 　　4.及时掌握社区的状况，有利于维护学校的安全和稳定 　　安全稳定工作是学校顺利开展各项事业的前提，党建工作进学生社区，能够深入到学生生活的方方面面，能够对学生的不稳定情绪以及发生的突发事件作出快速反应，做到早发现、早反馈、早处理，将不稳定因素消灭在萌芽状态之中。 　　二、党建工作进社区的思路与实践 　　1.统筹规划，合理布局，创新体制 　　（1）成立一个党建工作进学生社区的领导机构 　　该机构成员需要由党委有关职能部门、二级院系党总支的有关负责人组成，负责对全校党建进学生社区的工作进行整体部署，保证在社区中出现的问题，得到全面的了解、统筹的应对，同步的处置，避免同一个问题各院系采取不同的解决办法，使得学生自行对比导致不平衡心理现象的发生。 　　工作站全称为学生党员服务工作站，由党委组织部和党委学生工作部负责统筹指导，采用“一会、一总站、十分站”的管理模式。设立站务管理委员会作为工作站内部最高决策机构，由总站指导老师、常务委员（各分站指导老师）和总站委员组成。每幢学生公寓设一个工作分站，分站有指导老师1名（辅导员）、学生站长、副站长1-2名。 　　（2）指导机构下设立一个日常工作的办公室 　　办公室由学校党委职能部门牵头，学生社区管理涉及部门协助共同组成，配合做好日常的管理与操作。办公室主要负责日常事务管理（如学生思想动态跟踪、信息收集、学校相关工作落实情况把握、突发事件的第一时间应对等），依据工作实际订立短期工作计划并指导、监督各分站工作开展情况。 　　目前工作站日常办公挂靠在学生工作部，由总站1名指导老师（学生工作部干事）和总站成员共同负责工作站日常的管理工作和工作规划，并对各分站的工作进行指导、监督、协调。 　　（3）以学生公寓楼为工作单位设立值班室，下设若干工作小组，其职责是完成办公室布置的各项工作任务 　　设立党员责任区，确保“每个党员都有联系的宿舍，每个宿舍都有联系的党员”，布好网络，形成合力的大学生党建工作新局面。积极倡导并逐步推行“树立一面旗帜、唱响一种声音、办好一件实事、奉献一片爱心、带好一批同学”的大学生社区“五个一工程”。 　　通过建立学生党员值班室、活动站、服务站、示范岗、党员之家等，建立起阵地；通过党员宿舍挂牌、开展“党员就在我身边”、“有困难找党员”等贴近学生、服务学