有理数的加法运算分析.pptVIP

小学学过的加法是正数与正数相加、正数与0相加，引入负数后，加法有哪几种情况？ 课本练习 用算式表示下面的结果： （1）温度由-4°C上升7°C； （2）收入7元，又支出5元. 小结 本节课学习了有理数的加法法则： 1．同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加. 2．绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的 加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值. 互为相反数的两个数相加得0. 3．一个数同0相加，仍得这个数. 解题步骤：一辨、二定、三算. * * 数学老师：段新堂 一个物体做东西方向的运动，我们规定向西为负，向东为正，例如：向东运动5m 记作 5 m ，向西运动5 m 记作 -5 m。 情境导入 ①如果物体先向东运动5m , 再向东运动3m ，那么两次运动的最后结果是什么？你能列出式子吗？ (+5 ) + (+ 3 ) = +8 (-5 ) + (- 3 ) ②如果物体先向西运动5m , 再向西运动3m ，那么两次运动的最后结果是什么？你能列出式子吗？ = - 8 +5 +3 +8 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -3 -5 -8 ③如果物体先向东运动5m , 再向西运动3m ，那么两次运动的最后结果是什么？你能列出式子吗？ ④如果物体先向西运动5m , 再向东运动3m ，那么两次运动的最后结果是什么？你能列出式子吗？ (+5 ) + (- 3 ) (-5 ) + (+ 3 ) +2 +5 -3 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 = + 2 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 +3 -5 -2 = - 2 (+5 ) + (- 5 ) ⑤ 如果物体先向东运动5m , 再向西运动5m ，那么两次运动的最后结果是什么？你能列出式子吗？ ⑥如果物体第一秒向西运动5m , 第二秒原地不动 ，那么两次运动的最后结果是什么？你能列出式子吗？ (- 5 ) + 0 +5 -5 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 0 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -5 = - 5 同学们，你们能探索一下两个有理数相加的运算法则吗？ (+5 ) + (+ 3 ) = +8 (- 5 ) + (- 3 ) = - 8 (-3) + (+5) = + 2 (+3) + (-5 ) = - 2 (+5 ) + (- 5 ) = 0 (- 5 ) + 0 = - 5 问题 有理数加法法则 1．同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加. 2．绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的 加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值. 互为相反数的两个数相加得0. 3．一个数同0相加，仍得这个数. 例1 计算下列各题 (1)(-3)+(-9)；(2)(-3)+(+7)； (3)(-4.7)+3.9；(4) (-9)+0； (5)(-7)+(+7) 1.先辨别类型（同号、异号等）； 2.再确定符号； 3.后进行绝对值的运算. 即“一辨、二定、三算” 运算步骤： 波音767客机在1200m的高空飞行时，机舱外的气温为- 36℃,机舱内的气温比机舱外的高60℃ ,则机舱内的气温是 . 24℃ 练习2： 有理数的加法 练习 1.如果（ ）+2=0，那么“（ ）”内应填的有理数是 . 2.计算（-1）+2的值是 （ ） A.-3 B.-1 C.1 D.3 3.最大的负整数与最小的正整数的和是 . 4.两数相加，其和小于每一个数，那么（ ） A．这两个加数必定有一个为0 B. 这两个加数一正一负，且负数的绝对值较大 C．这两个加数必定都是负数 D．这两个加数的符号不能确定 拓展提升：