2019版高考历史总复习 第十四单元 近现代中国的思想解放潮流与理论成果单元整合课件.pptVIP

必修三 第十四单元 近现代中国的思想解放潮流与理论成果 高考总复习 · 历史 必修三 第十四单元 近现代中国的思想解放潮流与理论成果 高考总复习 · 历史 必修三 第十四单元 近现代中国的思想解放潮流与理论成果 高考总复习 · 历史 必修三 第十四单元 近现代中国的思想解放潮流与理论成果 高考总复习 · 历史 必修三 第十四单元 近现代中国的思想解放潮流与理论成果 高考总复习 · 历史 必修三 第十四单元 近现代中国的思想解放潮流与理论成果 高考总复习 · 历史 必修三 第十四单元 近现代中国的思想解放潮流与理论成果 高考总复习 · 历史 必修三 第十四单元 近现代中国的思想解放潮流与理论成果 高考总复习 · 历史 必修三 第十四单元 近现代中国的思想解放潮流与理论成果 高考总复习 · 历史 必修三 第十四单元 近现代中国的思想解放潮流与理论成果 高考总复习 · 历史 必修三 第十四单元 近现代中国的思想解放潮流与理论成果 高考总复习 · 历史 一、中国西学东渐的历程及体现特点 1．历程 时期 特征 表现 鸦片战争至甲午战争 学习西方仅停留在“器物”的层面上。 地主阶级抵抗派主张“师夷之长技以制夷”；洋务派坚持“中学为体，西学为用”的指导思想，掀起洋务运动 从戊戌变法至五四运动前夕 学习制度到思想文化层次，用资本主义制度改造中国社会。 资产阶级维新派主张建立君主立宪制，发动了戊戌变法；革命派主张以革命手段推翻清王朝，建立民主政治，发动了辛亥革命；激进派提倡民主与科学，掀起新文化运动。 从五四运动至新中国成立 经历了学俄国“走十月革命道路”到“走中国特色的革命道路”的思想历程。 无产阶级向俄国学习，以马克思主义为指导，掀起了新民主主义革命，最终走农村包围城市的革命道路，取得了民主革命的胜利。 2.特点 (1)近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强。 (2)学习西方与抵抗侵略、启蒙和救亡相连，体现出强烈的反封建、反侵略性质。 (3)学习西方的历程是一个由浅入深、由表及里不断深化，由“器物”到“制度”再到“文化”的复杂历程。 (4)中国人民最终选择了马克思主义。实践证明，真正适合中国国情的是社会主义道路。 【典例1】 梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期，先从□□上感觉不足……第二期，是从□□上感觉不足……第三期，便是从□□根本上感觉不足。”此处省略的三个词分别是(　　) A．器物　制度　文化　　　　 B．器物　文化　制度 C．文化　制度　器物 D．制度　文化　器物 【解析】 根据题干提供的信息和所学史实，中国学习西方近代化分为经济上学习西方技术的器物层次；再到政治领域学习西方政治制度；再到思想文化领域学习西方的文化逐层递进。所以此题正确选项是A。 【答案】 A 二、近代前期中国政治思想发展的特点 【典例2】 (2015·海南高考·T21)近代中国在不同时期学习西方的侧重点各有不同，五四运动之前大致经历了从“器物”到“制度”再到思想文化三个层面的变化。这种变化主要缘于(　　) A．对西学认知的程度 B．社会变革进程的需求 C．政府推行西学的力度 D．传统文化势力的强弱 【解析】 本题考查近代中国学习西方从“器物”到“制度”再到思想文化三个层面出现的原因。A项是对学习内容的表述，故排除；近代社会随着列强的不断侵略，中国的社会发展呈现出不同的需要，由抵御外来侵略到主张建立民主共和国，到实行民主、科学，故B项正确；当时的清政府反对学习西方的政治和思想，故C项错误；中国的传统文化在近代没有出现强弱变化，故D项错误。 【答案】 B 三、中共从“走俄国人的路”到“走自己的路”的历程 1．新民主主义革命时期 (1)“走俄国人的路”指的是中心城市暴动道路，使中国革命屡遭挫折。 (2)“走自己的路”：中国共产党领导人民由城市转入农村，走“工农武装割据”道路，推翻了三座大山在中国的统治，最终取得了新民主主义革命的胜利。 2．新中国成立后 (1)“走俄国人的路”：照搬苏联高度集中的政治经济体制。中共进行社会主义建设，当时除了苏联外别无现成的经验可以借鉴，由于统得过死，权力过于集中，长期束缚了生产力的发展，缺乏民主、监督，妨碍了民主政治的发展。 (2)“走自己的路”：以邓小平为核心的第二代党中央领导集体，高瞻远瞩，对内改革，对外开放，建立社会主义市场经济体制，走上了建设有中国特色的社会主义道路，取得巨大成就，20世纪末基本实现了小康水平这一战略目标。 【典例3】 马克思主义中国化，就是将马克思主义的