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- 约 3页
- 2018-11-28 发布于天津
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最新依法参与政治生活
依法参与政治生活
教学目标
知识目标:1.了解公民享有政治权利的内容、行使渠道,
2.公民有维护国家安全的政治义务
能力目标:培养依法正确行使政治权利的能力,参与政治生活的能力。 情感态度价值观:? 明确树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全是青少年的政治义务,也是青少年热爱祖国的具体体现。
二、本课地位
第三单元的内容是对第二单元内容的具体化,更好地了解第三单元的内容,有利于更深刻地理解第二单元的内容。同时,第三单元对于学生了解现阶段全面建设小康社会的宏伟目标,确立共同理想,把个人的前途命运与祖国的前途命运统一起来,具有基础性的作用。如果说,本书四个单元是一个有机的整体,第三单元就是其中一个有机的组成部分;如果说全书是一根完整的链条,第三单元就是其中重要的一环。把握好这一环,是引导学生走向社会、服务社会重要基石。本课是第三单元的一个重要内容,与第七第八课组成一个统一的整体。
三、教学重点和难点
重点:正确行使政治权利
难点:行使政治权利、维护国家安全与中学生的关系。
四、学生分析
学生知道自己有某些权利,但是不会区分什么是政治权利,也不知道在社会生活中如何行使政治权利;学生思维还有一个误区,认为参与政治生活是大人的事,与自己关系不大。这节课要落脚于学生的现实情况,纠正学生的思想误区,并且力争通过情境和问题引发学生思考,在思考和讨论中增长智慧。
五、教学设计:依法参与政治生活
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