2018年浅谈教师基本素质.pptVIP

四、教师的职业素养 (一).认真做好教学“六认真” 3、作业布置与批阅。 批改作业是指对学生各种形式的作业进行检查，它是检查教学效果，指导学生学习的重要手段，是教师教学工作的有机组成部分。批改的基本要求：（1）作业布置的目标要求。 （2）作业布置的量要求。 （3）作业批阅量的要求 （4）作业的批阅要求。 * iuoui (一).认真做好教学“六认真” 三、教师的职业素养 4、辅导学生。 辅导是课堂教学的辅助形式，是教学工作不可缺少的环节之一，是教师在掌握了反馈信息的基础上指导学生学习的有效手段。辅导的基本要求是： （1）对学生学业辅导 。 （2）对学生兴趣特长辅导 （3）对学生心理健康辅导 * iuoui (一).认真做好教学“六认真” 四、教师的职业素养 5、考核与评价 考核评价是指检查和评定学生的学业成绩，是学校教学工作的重要组成部分，它是对教学过程进行调节控制，取得反馈信息，促进教与学的重要手段。考核的基本要求是： （1）遵守书面考试次数规定 （2）运用诊断性检测 （4）试卷批阅要及时 （5）探索科学评价方法 * iuoui (一).认真做好教学“六认真” 四、教师的职业素养 教师不仅是课堂的实施者，更是反思性的实践者，学会反思是每个教师职业成长的必经之路。 6、教学反思 * iuoui （二）不断提高自己业务水平 四、教师的职业素养 听课是促进我们教育教学迅速提高的一个重要手段。它可以在短时间里让我们的困惑得以解决，可以开阔我们的视野，增加我们的经验，提升我们的素养。 3、敞开心扉与老教师交流 1、认真听课 2、理智面对碰到的问题 4、认真对待每一节课 * iuoui 什么是双赢思维？ 五、双赢素养 孔子说：己所不欲，勿施于人；己欲达而达人——设身处地为别人着想。 杜鲁门说：只有永远的利益，没有永远的朋友！ * iuoui 社会的发展使人们之间的交往变得更加频繁而深入，合作、互利在人们的社会生活中越来越显示重要作用。 孤家寡人是不可能成功的，因而，一个人要想在自己的事业中取得成功，一定要广结善缘，乐于助人，在帮助别人获得成功的同时，自己也获得成功——达到“双赢”的功效！ 双赢素养 * iuoui 人际关系八个学会 双赢素养 学会关心——悄然无息的情感积累，当你有难时，亦会“厚积薄发”。 学会平视——平视是一种自信，平视是一种尊重，平视才有公平，平视才会真实。 * iuoui 人际关系八个学会 双赢素养 学会合作——真诚沟通的最好途径，有了合作就有了了解、理解、信任。 学会反思——反思是换位的体验，是理解的桥梁，是修养的提升。 * iuoui 人际关系八个学会 双赢素养 学会发泄——“积劳成疾，积怨成祸”，时常想起“朋友，有空去坐坐”。 学会忘记——“忘记别人的不好是善待自己的最好方式”。 * iuoui 人际关系八个学会 双赢素养 学会控制——请记住“当你想把别人弄脏的时候，往往你把自己弄得比别人还脏”。 学会忍让——“忍一时风平浪静”怎能不忍，“退一步海阔天空”为何不退。  * iuoui 建立双赢的人际关系 双赢素养 [1] 理解别人：理解别人是一切感情的基础，正所谓“己所不欲，勿施与人”，“己欲达则达人”。 [2]信守诺言：守信是一笔很大的收入，而背信则是一笔庞大的开支。  * iuoui 建立双赢的人际关系 双赢素养 [3]诚恳正直：背后不道人短是诚恳正直的最佳表现 。 [4]勇于道歉：出于至诚的歉意足以化敌为友。  * iuoui 办公室里最不受欢迎的行为 双赢素养 1、拒绝帮助同事。这是最不能让人接受的，特别是你力所能及的范围内，也不愿帮同事。 2、在办公室比家里还懒。 3、只“进”不“出”。和同事一起出去，从来不掏腰包的人。 4、进出办公室不互相告知。 * iuoui 不要停止自我教育！ 六、终身发展素养 ★ 借助单位的教育与培训，不失为继续学习的良策，但主动积极的人更懂得如何把握机会自我教育。 ★ 自我教育的最佳方式：养成按时读书的习惯。 ★ 写作也是有效途径：记下个人成长的心路历程，借以理清思路，增进思考能力。 * iuoui 不要停止自我教育！ 终身发展素养 ★ 借助单位的教育与培训，不失为继续学习的良策，但主动积极的人更懂得如何把握机会自我教育。 ★ 自我教育的最佳方式：养成按时读书的习惯。 ★ 写作也是有效途径：记下个人成长的心路历程，借以理清思路，增进思考能力。 * iuoui 不要停止自我教育！ 终身发展素养 ★教师要走向终身发展，必须不断地自我教育、自我更新，增强自己的学识魅力和人格魅力。 ★自古以来