2018年江苏省中小学教职工基础信息采集工作方案与指标解读2013年....pptVIP

省系统界面 针对 红框部分是针对本次信息更新所做的帮助文档 * iuoui 在线帮助 江苏省中小学教职工信息管理系统帮助文档 帮助手册 填表说明 （点击下载） 学校标识码（点击下载） 学校人事快速学习手册（针对系统新修改） 点击下载 省级管理员帮助文档 （点击下载） 市级管理员帮助文档 （点击下载） 区县管理员帮助文档 （点击下载） 学校管理员帮助文档 （点击下载） 教职工帮助文档 （点击下载） 行政区划代码 常见问题解答 （点击下载） Excel导入必读 （点击下载） 统计表实例帮助文档 （点击下载）训PPT 如果在使用中还有其他问题，请通过QQ和客服联系或致电025813，025824。 * iuoui 指标解读 学校信息 教职工信息：基本情况 工作情况 职务职称 工资福利 受教育情况 奖惩考核 社会关系和履历 * iuoui 学校信息 学校识别码：一校一码，终身有效，十位数字，在帮助文档——学校标识码中查询填写； 机构代码：按照强制性国家标准GB11714《全国组织机构代码编制规则》编制，依据证书填写。 * iuoui 基本信息 * iuoui 工作情况 是否免费师范生是指2007年部属师范大学开展免费师范生培养工作后毕业的学生；特岗教师是教育部中西部项目，我省没有开展，不用填写。是否全日制师范类专业毕业按照第一学历填写。 对于离校、退休人员，在系统中办理离校手续，不要进行删除操作。 * iuoui 职务职称 主要由学校人事干部填写。 * iuoui 师资处 ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm ljklj nbbbm 江苏省中小学教职工基础信息采集工作方案与指标解读 2013年10月 * iuoui 工作方案 一个系统 省中小学教职工信息管理系统，所有信息采 集工作全部使用省系统完成。 两项任务 拾遗补缺，全面更新全省中小学教职工信息； 及时准确完成教育部数据上报任务。 三个阶段 信息项更新（省负责，已完成） 信息采集（市县学校主要工作） 信息上报（完成标志） 六个步骤 * iuoui 明确采集范围 所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的中小学校（含小学、初中、普通高中、工读学校）、中等职业学校、特殊教育学校和其他教育机构。 上述表述是《教师法》规定的中小学范围，其他教育机构指的是电教馆、教研室、少年宫等直属事业单位，不含社会培训机构。 文件中的“谁管理谁负责”指的是业务管理。 * iuoui 确定学校名单 市、县（市、区）教育局人事（师资）部门管理人员登陆省教职工系统，查看“帮助文档”里“学校识别码”库表，将库表里的学校和虽不在表里但实际存在的学校（其他教育机构）均纳入采集范围。对在省系统里没有的学校，区县/市要在组织机构管理里增加该学校，并创建对应的学校人事账号，分发给对应学校，学校按要求填写学校和教职工信息。 需要注意的是教育部提供的学校名单是按照国家法定行政区划分配的，各地在准备工作时应按实际管理职责予以重新分配，相关教育行政部门之间应注意协调。 各省直属中等职业学校由学校所在地大市教育局负责督促落实信息采集工作，参照市直属学校管理相关信息。 * iuoui 学校信息采集 学校管理员登陆省教职工系统，核实学校信息，学校标识码要严格按照“学校识别码”库表中的学校识别码填写，学校名称与公章一致。对“学校标识码”库中没有的学校，在系统里勾选“暂无”（注：只有在“学校标识码”库表中存在的学校才可以被采集纳入国家教育部信息采集系统）。 更新或增加教职工信息，填写所有信息，确保必填信息项，录入完成