人教版高中（必修一）语文 包身工优秀教案.doc

网址： 第 PAGE \* MERGEFORMAT 第 PAGE \* MERGEFORMAT 5 页 共 NUMPAGES \* MERGEFORMAT 5 页 以上资料来源于网络，如有异议，请添加QQ:905622058，将有关问题进行反馈！衷心感谢！ 包身工·教案 一、 教学目的： 1、理清文章脉络，概括课文的内容要点 2、理解文中有关语句的概括作用 3、认识包身工制度的残酷野蛮的反人道本质，接受情感教育 二、 教学重点 本文的表达方式和点面结合的写作方法。 三、 教学难点 典型场面、人物描写和抒情议论片段所表达的深层意思，语言特色 四、 教学方法 讲读法 讨论法 教学课时：2课时 教学过程 第一课时 课文导入 《谁是最可爱的人》的文章体裁：报告文学 《包身工》属于报告文学，中国最早的报告文学的代表作。 报告文学，是文学体裁的一种，散文的一类，是文艺通讯、速写、特写、采访报告等的总称，是文学创作中的“轻骑兵”。可以写人，可以写事，也可以写问题。因为它是“报告”，就要求所反映的是真人真事；又因为它是“文学”，就要求反映出来的真人真事是有典型性的，允许一定的艺术加工。??其特点:：新闻性、文学性、真实性。???? 二、 介绍作家及作品 夏衍：原名沈乃熙，号端先，浙江杭县人。著名剧作家、电影艺