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高校辅导员心理压力来源及其对策剖析 　　【摘 要】目前高校辅导员心理压力过重的问题日趋凸显，已成为高校辅导员职业倦怠的直接原因，并在一定程度上已经阻碍了辅导员工作的有效开展。通过分析高校辅导员心理压力的成因以及对相关工作的影响，让辅导员及相关人员重视自身心理压力，并进行自我调节，从过重的心理压力中解脱出来，从而促进辅导员队伍建设的良性发展。 　　【关键词】高校辅导员；心理压力；对策 　　一、高校辅导员心理压力来源 　　（1）事务性工作。当前辅导员工作涉及学生生活的各方面，如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参与等。相当一部分高校没有明确辅导员的职责，只要是与学生有关的事情，首先想到的就是辅导员。另外，各院校在学生英语考级、就业、考研等方面都提出了明确的要求，这无形中加大了辅导员的工作强度。他们要承担超额的工作及超负荷的责任，心理负担和心理疲惫感徒然增加。工作定位的不明，工作事务繁杂与个人有限精力之间的矛盾，以及工作中突发事件的有效处理与个人有限经验之间的矛盾，常常让许多辅导员陷于困境，如处理不当或不及时，造成意想不到的后果，来自上级领导的批评，社会与家长的误解和指责，就会给其造成过重的心理负担。因此有人形容高校学生工作是如履薄冰，辅导员整天忧心忡忡，唯恐出事，其心理压力可想而知。（2）职业前景不明确。许多高校管理者都认为辅导员岗位是过渡性的，发展前景不容乐观