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- 约7.46千字
- 约 10页
- 2018-11-28 发布于安徽
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《五个孩子和一个怪物》整本书阅读活动
一、合作团队
1.教师
苟晓琰 甘肃省兰州市城关区五泉小学
吴小蔚 福建厦门松柏第二小学
张琳娜 福建厦门松柏第二小学
陈 嫣 上海武宁路小学
2.学生
甘肃省兰州市城关区五泉小学三年级学生
福建厦门松柏第二小学五年级学生
上海武宁路小学四年级学生
二、阅读书目与阅读内容
(一)读物选择
1.阅读书目《五个孩子和一个怪物》
2.共读书目选择的理由
《五个孩子和一个怪物》是这样一本书——有一群幸运的孩子,他们无意中遇到一个沙仙,那是一个从远古时代侥幸留存下来的神奇生物。它长着长长的耳朵和一双可以伸缩的大眼睛,最神奇的是每次它鼓起身体就能把孩子们的一个希望变成现实;于是,孩子们变得漂亮了,谁都认不出来了,还拥有了几万个货真价实的金币,长出了彩虹般的翅膀,飞上了高高的蓝天,突然变得高大无比,足以教训不懂道理的大人,把家变成了城堡,跟围城的士兵真刀真枪地对垒……可是,他们却被女仆赶出了家门;被马车店的老板送进了警察局;被凶恶的比尔关在集市上展览;甚至被红印第安人掀掉了“头皮”……时间一天天过去,每一天的希望都带来令人惊心胆颤得冒险经历,可就在这一天天中,他们体会到了责任、友谊,他们变得更加勇敢、坚强而富有爱心。
因此,从作品看,作家内斯比特以超凡的想象力将魔法世界和现实世界浑然结合在一起,浩瀚无垠且趣味横生的故事情节深深吸
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