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- 2018-11-27 发布于安徽
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小足球——脚内侧传球实践课单元计划
一、指导思想
本节课以健康第一为指导思想,注重学生对足球最基本的脚内侧传球的掌握和应用。在教学过程中,以学生身心健康发展为目标,充分体现学生的主体地位,充分发挥教师的主导作用。通过各种趣味的小游戏,培养学生的体育意识,使学生在愉快、团结的氛围中激发学生对足球的兴趣,积极主动锻炼身体,发展学生的协调性、灵敏性等身体素质,培养学生团结协作和创新精神,让学生感受足球带来的快乐。
二、教材分析
传球是足球运动的基础,是足球技术中最重要的技术,是队员之间相互联系的重要途径,是整体技战术的体现,对培养学生积极进取、机智、灵活、勇敢顽强的竞争意识和团结协作的优良品质都具有重要的价值和意义。同时,通过对脚内侧传球的学习,还能发展学生的灵敏、柔韧、协调性和判断力等素质。
三、学情分析
本次课的授课对象为五年级的学生,足球是他们比较喜爱的一项运动。通过了解,大部分男生有着一定的基础,都比较热爱足球运动,因此参与程度比较高,但是女生的基础相对比较差,不太爱运动。
四、教学方
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