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郑州航空工业管理学院
毕业论文(设计)
2013 届 通信工程 专业 0913073班级
题 目 教室应急疏散的Agent模拟
姓 名 学号 091307336
指导老师 职称 副教授
2013 年 05 月18日
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内 容 提 要
基于Agent的仿真为研究人员疏散提供了一个合适的方法。本文采用了对个体赋予一定的人的思想,即个体对周边情况进行分析并做出一定的判断,进而来决定自己的行动,从而在一定时间范围内比较安全地逃离教室。本文考虑到周边的个体密集情况,前方个体的行进速度等,采用当前个体对周边人数进行分析判断,排队和左右移动的方法来向门口移动。在此过程中,主要研究在上课这个情况。在上课期间,由于人员的密集程度比较大,进而会对当前个体的分析判断影响更明显,教室中某些个体的行为更容易观察。在人员逃离教室中,对教室进行了4个区域的划分,方便人员对处于各自位置的情况做出自己的判断。当人员在座位时,首先要要求人员往靠近门口的方向观察,符合一定的条件后方可往门口方向,反之则为了合理分配人数的密度而绕道,这就是在论文中人员的基本思想。类似的还有排队、左移等,对这些进行设计、设置和实现,最终完成论文。
关键词
Agent仿真;人员疏散;思想;逃离时间
The classroom Agent simulation of emergency evacuation
Author: linfengzhang instructor: haiwangcao
Abstract
Agent based simulation evacuation for research provides a suitable me- thod. In this paper the ideology of individuals endowed with certain peop- le, namely the individual analysis of the circumstances around and make a judgment, and to determine their own actions, thus in a certain time ran- ge is safely escape from the classroom. Around in this paper, considering the individual density, speed, etc., the individual in front of the individual USES the current of the number of surrounding the analysis judgment, th- e mobile way to line up and move around to the door. In this process, the main research in the class. During the class, due to personnel intensive d- egree is bigger, which will influence on the analysis of the current indivi- dual judgment is more obvious, some individual behavior are more likely to observe the classroom. In personnel escape from the classroom, the cl- assroom for the four regional division, convenient for people to make the- ir own judgment in the respective position. When staff in their seats, the first to require personnel near the door of the direction observation, rear can meet certain conditions in the direction of the door, the opposite byp- ass for reasonable allocation of the number density, which is the basic id- eas in the paper.
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