涉外礼仪教学案.docVIP

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  • 2018-11-27 发布于安徽
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完美.格式.编辑 专业.资料.整理 涉外礼仪教案 教学目标:掌握涉外礼仪的厚则. 教学重点:能够运用礼宾次序的礼仪从事涉外活动. 教学难点:养成重视涉外礼仪、宗教礼仪及节日礼仪的态度。 教学方法:讲授法、情景教学法、小组讨论法。 教 具:多媒体 课 时:1课时 教学过程: 一、导入 智慧之光 头衔愈大,礼仪愈繁。 ——丁尼生 所谓以礼待人,即用你喜欢别人对待你的方式对待别人。 ——查理德菲尔 涉外礼仪活动从根本上说,体现着本国的对外的政策性。在对外活动中,应自觉遵守外事纪律,时刻记得维护本国尊严,又尊重他国尊严,友善对特外事活动中遇到的问题。同样,在交际活动中,还应尊重宾客的宗教信仰,逢年过节应遵守节目礼仪。 二、讲授新课 (一)、涉外礼仪的原则 随着我国嫂革开放的不断深化和加人世界贸易组织之后,进人周内的外籍人士越来越多,走出国门经商、学习、旅游的日人也日渐增多。因此,涉外礼仪也越发引起人们的羌注,现介绍在涉外活动中应当遵守的原则。 1、个人形象原则 在国际交往中人们应对

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