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- 2018-12-01 发布于江苏
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幼儿园中班教研动设计4个
幼儿园中班教研活动设计4个
幼儿园中班教研活动设计4个
西瓜船
一、 生成背景:我们班有很多小朋友对故事感兴趣,但是每次请他们讲时都是很害羞的样子,为了培养他们积极发言,表现自己,我给他们搭建了这样的平台
二、 活动目标:
细致地观察图片,根据图片进行想象,并尝试用流畅的语言去比较完整的表达自己理解的内容。
活动准备:
1挂图一套
2老鼠妈妈头饰一个
活动过程
1出示挂图,引入主题
2展示图片,引导幼儿观察图片,猜想图片内容
图片1:图上有谁?它们遇到什么事?他们的心情怎么样?
图片2:它们发现了什么?是怎么做的?
图片3:油油和吱吱到西瓜皮里,它们安全了吗?为什么?
图片4:它们遇到了谁?后发生了什么事?
图片:他们脱离危险了吗?青蛙为什么会在西瓜船里?
3看图编故事
活动反思:
小朋友们对故事很感兴趣,他们猜了许多油油和吱吱在西瓜皮里的事情,但是也有几位小朋友始终不肯开口,以后这样的活动多开展几次,他们就会慢慢适应的。
美术活动:长颈鹿
生成背景:
最近有的小朋友带了简笔画书,有时也喜欢自己学着画,一天,佳画的长颈鹿引起了大家的兴趣,好多小朋友围拢过,十分羡慕的样子。考虑到他们的绘画水平,我借鉴了曾经看过的一则用故事方式教幼儿画画的形式,实施了本节活动。
活动目标:
1、初步尝试变化图形组合的方法表现动物的外部特征。
2、在想象创
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