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大学生手机依赖行为形成分析-应用心理学专业论文.docx

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大学生手机依赖行为形成分析-应用心理学专业论文

万方数据 万方数据 湖 南 大 学 学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的 研究成果。 除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或 集体己经发表或撰写的 成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均 己在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名: 日期: 年 月 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保 留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。 本人授权湖南大学可以将本学位论文的全 部或部分内容编入有关数据库进行检 索,可以采用影印、缩印或扫描等复 制手段保存和汇编本学位论文。 本学位论文属于 1.保密口 ,在 1年解密后适用本授权书。 2.不保密口。 (请在以上相应方框内打-J) 作者签名: 日期: 年 月 日 导师签名: 日期: 年 月 日 I 大学生手机依赖行为形成研究 要 随着手机产业的不断发展,手机功能的不断完善,人们对于手机的依赖也越 来越强烈。而大学生作为社会的高智商群体,对于手机的依赖更为突出,其中部 分学生己呈现病态依赖心理。从大学生心理健康来看,高等学校、政府有关部门 以及社会相关机构应及时掌握影响大学生手机依赖行为产生原因以及形成过程, 从而适当引导和规范其手机使用行为。因此本文探讨和分析大学生手机依赖行为 形成的内在规律具有重要的理论和现实意义。 本文通过问卷和访谈等方式对大学生手机使用情况、使用心理、使用冲动以 及大学生性格取向等问题进行深入调查;在此基础上,依据传播学等学科的相关 理论,分析大学生手机依赖行为类型和特征,探讨大学生手机依赖行为形成的驱 动因素,论证大学生手机依赖行为形成和演变过程,并提出消减手机依赖行为的 措施和对策。本文认为导致大学生手机依赖行为的驱动因素可以分为两个方面, 一方面是外部驱动因素,即手机技术的不断发展和完善;另一方面是内部驱动因 素,即大学生自身对于手机的需求;而手机依赖的形成过程其实也就是手机技术 的更新和发展同大学生日益膨胀的需求之间交互作用的结果。笔者围绕这两类驱 动因素对大学生手机依赖行为的形成过程进行分析,通过对不同功能依赖的形成 来具体阐述手机依赖的形成机制。最后,针对不同类型的依赖行为,本文提出了 相对合理的消减措施来规范和矫治大学生的手机使用行为。 关键词:手机依赖;人格;成瘾;驱动因素 II 硕士学位论文 Abstract With the continuous development and expansion of mobile phone industry, continuous improvement of mobile phone’s function,the mobile phone dependence is more and more strong. And college students as the societys high IQ groups, depending on the behavior of mobile phone is more prominent, part of the students present ill psychological dependence trend.The driving factors causing this phenomenon can be divided into two aspects, one is the external driving factors, namely the development of mobile phone technology and perfect; on the other hand, is the internal driving factors, cause that college students psychological factors of demand for mobile phone.Standing on the college students mental health point of view, we need to grasp the related driving factors influencing college students mobile phone dependent behavior and the whole forming process, behavior through proper guidance to regulate the use of mobile phone.This p

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