习题答案
第一章
1~2略。
3.
(1)数值型数据;(2)分类型数据;(3)数值型数据;(4)分类型数据;(5)顺序型数据。
4.
(1)分类型变量;
(2)总体参数有两个,一个是“北京市大学生每学期在网上购物的平均花费”,一个是“北京市大学生选择在网上购物的主要原因”。
5.
(1)月收入属于数值型变量,消费支付方式属于分类型变量;
(2)截面数据。
第二章
略。
第三章
1~9略。
10.
(1)“学生考试成绩”为连续变量,需采组距式分组,同时学生考试成绩变动均匀,故可用等距式分组来编制变量分配数列。
考试成绩(分)
学生人数(人)
比率(%)
60以下
3
7.5
60~70
6
15.0
70~80
15
37.5
80~90
12
30.0
90~100
4
10.0
合计
40
100.0
?
(2)分组标志为考试成绩,属于数量标志,简单分组;从分配数列中可看出,该班同学不及格人数和优秀生的人数都较少,分别为7.5%和10%。大部分同学成绩集中在70~90分之间,说明该班同学成绩总体良好。
考试成绩一般用正整数表示时,可视为离散变量也可用单项式分组,但本班学生成绩波动幅度大,单项式分组只能反映成绩分布的一般情况,而组距式分组分配数列可以明显看出成绩分配比较集中的趋势,便于对学生成绩分配规律性的掌握。
第四章
1~6略。
7.
,标准差,
,标准差,
,因此,
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