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- 2018-11-28 发布于天津
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第一章第一节辽阔的疆域第1-2课时 教案2
第一章第一节辽阔的疆域第1-2课时 教案2
●教学目标
一、知识目标
(1)根据经纬度、海陆分布和邻国,说明我国地理位置的优越性。
(2)在地图上准确指出我国领土的“四至”,读出其经纬度;指出内海、岛屿、临海、邻国。
(3)了解我国的基本轮廓。
(4)记住我国领土面积,并与世界上一些国家进行面积大小比较,说明我国是一个幅员辽阔的大国。
二、能力目标
(1)培养学生读图能力及对资料的分析、归纳能力、比较和计算的能力。
(2)使学生初步了解我国地理位置的优越性
(3)根据地图查找我国的临海、邻国。
(4)通过读图,提高学生利用图像说明地理事物的能力。
三、德育渗透
(1)
(2)
(3)
●课时安排
2课时。
●教学准备
一、教师准备:中国在世界上的位置示意图、中国疆域示意图、书中相关内容的图片。
二、学生准备:中国疆域示意图、中国政区地图、祖国建设成就图片。
第一课时
引入新课
屏幕展示祖国建设成就图片,配上《歌唱祖国》音乐,创设情景,激发学生学习中国地理的欲望。
教师讲述:我们伟大的祖国全称是中华人民共和国,简称中国。中国是一个地大物博、位置优越的社会主义国家,中国的疆域到底有多辽阔?
探究过程
位置优越(屏幕出示:中国在世界上的位置示意图)
请说出描述一个国家的地理位置特点可从哪几方面入手?
半球位置
(1)在地图上指出我国的最南端和最北端所处的纬度数,
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