2018年高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.2.1“且”与“或”课件3 新人教B版选修2-1.pptVIP

分类讨论思想 已知c0，设p：函数y＝cx在R上递减；q：不等式x＋|x－2c|1的解集为R，如果“p或q”为真，且“p且q”为假，求c的范围． [思路分析]　要求c的范围，可先由条件p、q分别求出c的范围；然后利用“p或q”为真，且“p且q”为假，确定c的范围． [方法总结]　本题以函数为载体将函数、不等式、简易逻辑有机地结合在一起． 解答这类题的一般步骤：(1)先求出命题p∧q，p∨q的命题p、q的参数成立条件；(2)其次根据命题p∧q，p∨q的真假判定命题p、q的真假；(3)根据p、q的真假求出参数的取值范围． 1.2.1　“且”与“或” 许多电器都有自动控制的功能．如：洗衣机在脱水时，如果“达到预定时间”或“机盖被打开”，就会停机，即当两个条件至少有一个满足时，就会停机，相应的电路，叫做或门电路．电子保险门在“钥匙插入”且“密码正确”两个条件都满足时，才会开启，相应的电路，叫做与门电路．本节我们开始学习逻辑联结词“或”“且”. 1.“且”的含义及由“且”构成的新命题 (1)“且”的含义：逻辑联结词“________”与自然语言中的“________”“________”“________”相当． (2)由“且”构成的新命题：一般地，用逻辑联结词“________”把命题p和q联结起来，就得到一个新命题，记作：p________q，读作“p且q”． 且 并且 及