六年级上册数学百分数的例例5.pptVIP

新人教版六年级上册 一：复习导入 1、学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了 ，现在图书室有多少册图书? 理解：“今年图书册数增加了 ”的意思。 今年图书册数比原来增加的数量是原来图书册数的 1400 1400× =168(册） 答：现在图书室有1568册图书 1400+168=1568(册） 1、把复习题转化成求百分数的问题 今天学习求比一个数多（少）百分之几的数是多 少？的百分数问题 学校图书室原有1400册图书，今年图书册 数增加了12%，现在图书室有多少册图书？ 例4： a:找关键句 理解今年图书册数增加了12%这句话？ 意思是：今年图书册数比原来增加的数量是原来图书册 数的12%。 单位“1” B:找准单位“1”的量 （单位“1”的量是原来的图书册数） C：根据分数乘法的方法来解决 （学生尝试解答） D:组织解答 方法一：先求今年图书册数增加了多少，再求现在有多少册？ 1400X12%=168（册） 1400+168=1568（册） 方法二：先求现在图书册数是原来的百分之几，再求现在有多少册？ 1400X（1+12%）=1400X112% =1400X1.12 =1568(册） 答：现在图书室有1568册图书。 1、龙泉镇去年有小学生2800人，今年比去年减少了0.5%。今年