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听读，掌握朗读节奏、生字、生词。 端午朗诵晚会陈铎《我爱这土地》_标清.flv 意象解读锦囊 1．了解意象特点,探知诗人情感。 2．结合意境理解诗歌意象。 3．运用联想与想象理解诗歌意象。 4．准确理解修饰词。 5．明确意象在诗词中的作用 。 （1）营造氛围，塑造背景或环境，奠定情感基调。 （2）借景抒情，以景衬情。 （3）衬托人物节气、品质或性格 。 意象写实和象征手法交织 艾青 我爱这土地 * 我爱这土地 艾青 教学目标 1、了解现代诗歌的特点，正确划分诗的节奏，饱含深情地朗诵诗歌。　　2、了解有关艾青的文学常识和本诗的写作背景。　　3、学习有关象征的表现手法。　　4、深刻领会诗歌所表达的思想感情。 教学重点 1、关键诗句的理解。2、作者的思想感情。3、本诗的主旨。 教学难点 1、象征的表现手法。2、诗歌描写对象的象征意义。 教学方法 1、朗读教学法。2、讨论法。 教学课时：两课时。 教学步骤 第一课时 一、导入新课：　　土地，万物生灵的根基。曾有人掠夺它而百般蹂躏，曾有人捍卫它而披肝沥胆。在它的脊梁上演绎着多少可歌可泣的故事，在它的肌肤上烙印着多少眷恋情结。谁不钟爱自己的土地，谁不爱恋大地母亲，让我们深情吟唱艾青诗人的《我爱这土地》，随着诗中所迸