高校特殊群体学生违纪的预防干预机制-研究.pdf

1 绪论 1 绪论 1.1 问题的提出 1.1.1 选题背景 百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进 人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。[1]高等 教育是其关键的一步，而大学生是民族的希望，是祖国的未来，是实现民族复兴和国家 富强的宝贵人才资源，把大学生培养成德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设 者和接班人，是高等教育必须履行的历史使命和义不容辞的责任。从上世纪 90 年代以 来，我国的大学生数量及质量平稳快速发展，尤其是从 1999 年开始，中国高等教育的 招生规模逐年扩大。到2010 年，全国各类高等教育总规模达到 3105 万人，高等教育毛 入学率达到26.5% ，其中普通高等院校本科在校万人，研究生在校生 1538416 [2] 万人， 可以说，我国高等教育正经历前所未有的跨越式大发展，并从精英化教育走向 大众化教育发展阶段。 但是，机遇与挑战并存。近年来伴随着我国社会的转型、经济的发展、科技的进步， 高校的扩招及高校招生改革的加剧，高校也面临着许多新情况、新问题。其中一个非