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- 约6.4千字
- 约 52页
- 2018-11-29 发布于天津
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最新2013-2014学年高一语文备课课件: 游褒禅山记(鲁人版必修2)
提示 作者以游山为喻,分五层,层层深入地发挥: ①“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”首先突出了“志”的重要。 ②“有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。”说明了“力”的重要。 ③“有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。”说明“物”的重要。这里,作者既强调“志”又重视“力”和“物”,表现了朴素的辩证唯物主义思想。 ④“然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔。” ⑤“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?” 上述从正反两个方面强调了“尽吾志”的重要。说明要“求思之深而无不在也”,首先要有“志”,当然也要有“力”和“物”,但“力”和“物”有时难以强求,只有“尽吾志”,才能做到“无悔”“无可讥”。 提示 这篇文章以记游为载体,因事说理,生发议论,阐释了治学的道理。这从文章的组织结构上也可以看得出来,如文章开篇对华山、慧空禅院、仆碑的由来的考察,即非一般的写景文字,而具有实证精神。又如文中写游华山后洞的经过,先写后洞幽深、昏暗、寒气袭人,次写景色越进越奇,再写游者越深越少,又写“有怠而欲出者”要求出来,作者“遂与之俱出”,最后写既出之后悔恨未能极尽游览之乐。记游部分依次写来,尽陈所见,波澜起伏,这自然是写景的妙笔。 但作者意在以探幽寻胜比喻学人治学,入之愈深,则所获益精,只有不屈不挠地深入探索,才能获得成功
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