七年级生物上册 4.3.1 呼吸道对空气的处理课件 鲁科版五四制.pptVIP

* 第三章 人体的呼吸 知识目标： 1.描述人体呼吸系统的组成。 2.能通过分析有关资料，说出呼吸道对空气的处理 能力。 3.能认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。 能力目标： 培养分析问题、归纳问题的能力。 情感目标： 1.认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的，自觉 维护环境中空气的新鲜清洁。 2.关注自身呼吸系统健康，养成良好的生活习惯。 一、呼吸系统的组成 二、呼吸道的作用 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸系统组成 呼吸道 肺 会厌软骨 呼吸系统组成 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 肺 1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅？ 2、呼吸道除了保证气流通畅外，还有哪些作用？ 这些作用是如何实现的？ 3、有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害了吗？ 4、痰是怎样产生的，为什么不要随地吐痰？ 5、北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和生活在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？ 讨 论: 1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅？ 呼吸道都有骨或软骨作为支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅。此外，鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛和黏液，也在保证气流通畅方面有一定的功能。 2、呼吸道除了保证气流通畅外，还有哪些作 用？ 这些作用是如何实现的？ 呼吸道还有温暖、清洁和湿润的作