最新二年级下册音乐 金蛇狂舞 课件(苏教版).pptVIP

金 蛇 狂 舞;教学目标 1.通过欣赏教学，初步了解人民音乐家聂耳的生平及作品，感受乐曲所描绘的端午节赛龙舟的情景，体会音乐的情绪。 2.指导用民族打击乐、简易乐器参与表现，培养学生的想象力、创造力。 3.通过民乐合奏《金蛇狂舞》的欣赏，培养大家对祖国音乐艺术的感情和对民族器乐的情感。;聂 耳;金蛇狂舞;思考题： 一、你觉得全曲的基本情绪是怎样的？（ ）。 雄壮有力 优美抒情 欢快热烈 二、聆听这首乐曲之后，你认为乐曲的速度是（ ）。 中速 快速 慢速 三、通过欣赏，你联想到了什么样的音乐场面？;第一乐段 思考题： 一、在这段音乐中，你听到了一种什么样的声音？;;2/4 3/4 2/4 ×· × × × ︱ 0× × ‖;1=D 2/4 1/4 引子 61 56︱1 ︱ 56 43 ︱ 2 ︱ 25 52 ︱ 43 212 ︱ 44 61 ︱ 24 2161 ︱ 5 66 ︱ 5 ︱;1=D 1/4 2/4 主题： 55 44 ︱ 552 ︱ 25 44 ︱ 612 ︱ 42 24 ︱ 556 ︱ ⅰ︱ 6ⅰ ⅰ65 ︱ 56 54 ︱ 2 ︱ 25 52 ︱ 43 212 ︱