大学知识共享-研究.pdf

1．2．2大学知识共享的研究现状 目前关于知识共享及大学知识共享的研究成果主要集中在几方面： (1)关于知识共享的内涵 识参与知识市场的过程，正如其他商品与服务，知识市场也有买方、卖方，市场 的参与者都相信可以自获得好处。【嘲 Bos呐m认为有效的知识共享是团体间人与人之间的一种互相理解与尊重。 T￡皿与Margaret认为这种理解强调了双方共享知识的必要，同时在某种程度上它 也是一种交换。刚 南希·M·狄克逊认为共享就是使人“知晓”，将知识分给他人，与对方 共有这种知识，它的极至是整个组织都会“知晓”此知识。脚1Foy认为知识共享 是指把学到的东西通过共享扩大，并将其融入到好点子、产品和生产过程中去。 圆 scngc认为，知识共享与信息共享有所不同，知识共享不仅仅是一方将信息 传给另一方，还包括愿意帮助另一方了解信息的内涵并从中学习，进而转化为另 一方的信息内容，并发展个体新的行动能力。嘲 台湾学者林东清认为：知识共享是指组织的员工或内外部团队在组织内部或 跨组织之间，彼此通过各种渠道进行知识交换和讨论，其目的在于通过知识的交 流，扩大知识的利用价值并产生知识的效应。鲫 魏江等人认为，知识共享是指员工个人的知识(包括显性知识和隐性知识)通 过各种交流方式(如：电话、口头交谈和网络等)