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- 2018-11-29 发布于天津
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高三家长会精品课件13讲义教材.ppt
为了我们共同期待的----夏的欢悦
——05年11月高三家长会
学生精神状态
正确评价自己
科学对待分数
理性看待付出
积极面对考试
对学生期中考试的学习心理的分析
焦虑
不焦虑
1.基础较好 提升不快
2.基础不扎实 高三改变自己
3.考的较好 缺乏更高的目标
4.考的很不好的 自暴自弃
5.中等水平 有好的愿望
不知如何做
我校采取的措施
保证教师结构的优化组合 合力最大
强化课堂教学效率、科学安排作业
早自修、晚自修
答疑和辅导
关注每一个学生的变化---行为 学科 心理辅导
高考研讨活动
每一个教师的共同观点:细节决定成败。教学过程中,强调各个环节都要努力精细化,不能降低要求和掩盖问题。
对上课的效率思考(学生学法分析)
亲和力 激发学习动机
问题性 恰时恰点的问题设置
思想性 知识整理 改善认知结构
三教:教规律\教方法\教典型
三克服:知识障碍\思维障碍\心理障碍
只要学校、家长、学生同舟共济,一定能达到胜利的彼岸。
让我们共同期待夏的欢悦。
谢谢各位家长!
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