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- 约 68页
- 2018-11-29 发布于天津
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最新2013秋苏教版八上第二节《千姿百态的动物世界》课件
;阅读课本,填空:;千姿百态的动物世界——无脊椎动物;讨论?什么是动物?;常见的无脊椎动物;;;;;;;;讨论:以上这些动物都有什么共同特点?;探究:不同土壤环境中的无脊椎动物; 选择两块不同环境中的样地 ( 10cm×10cm) 地表 近地表(5cm) 远地表(5cm-10cm);土壤中的无脊椎动物;思考:这些都是土壤中的无脊椎动物吗?;;环节动物;蚯蚓;蚂蟥;沙蚕;软体动物;它们的特点是什么?;文蛤;;节肢动物;节肢动物;节肢动物;认识节肢动物;回顾;无脊椎动物与人类生活的联系;无脊椎动物与人类生活的关系;有的对农业有益,有的昆虫会危害农作物
;许多昆虫可以传播花粉
;蚯蚓可以改良土壤,有疏松泥土和增加耕地肥力的作用
;无脊椎动物与人类生活的关系;无脊椎动物与仿生学;无脊椎动物与仿生学;1.雨后,常见地面上有蚯蚓,是因为( )
A.蚯???爬出地面呼吸 B.蚯蚓爬出地面饮水
C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
D.借助潮湿的地面,蚯蚓可迅速改变生存环境
2.下述动物中,身体分节并且分部的是( )
A.蛔虫 B.水螅 C.蜜蜂 D.蚯蚓
3.节肢动物与环节动物的共同特征是( )
A.具有外骨
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