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- 2018-11-28 发布于安徽
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特殊教育学校特色课程教学活动设计
2017年 2 月 24 日 星期 五 总第 2 节
课题名称:认识清洁工具
授课教师:
学 生:
教学准备:扫帚、拖把、抹布和刷子,清洁用具图片
教学目标
1、认识清洁用具。
2、尝试模仿各种劳动动作。
教学过程
扫帚和拖把。
看一看:教师出示扫帚和拖把,请幼儿说说这些东西是什么,它们是做什么用的。
想一想:请教师带领幼儿想一想,还有什么东西可要用来清洁地板。
教师带领幼儿模仿拖地和扫地的动作。
2、抹布和刷子。
看一看:教师出示抹布和刷子,请幼儿说说这是什么东西,它们是做什么的。
想一想:请幼儿想想刷子可要把什么东西刷干净。
教师带领幼儿模仿做擦东西的动作。
3、看动作找图片。教师做打扫卫生的动作,幼儿根据动作出示相应的图片。
特殊教育学校特色课程教学活动设计
2017年 3 月 17 日 星期 五 总第 5 节
课题名称:正确使用电视
授课教师:
学 生:
教学准备:
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