课程设计集中讲解-课件.pptVIP

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  • 2018-11-28 发布于广西
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友情提醒 请你本人确认参加“机械制造专业方向课程设计”! 机械制造专业方向课程设计 东华大学机械学院 机械制造及自动化教学系 2010年 主 要 内 容 1. 设计目的与要求 1.1 设计目的 专业技术基础课程学完之后的一次技能综合训练,整个教学计划中的一个重要环节。 培养和提高学生综合运用所学专业知识进行加工工艺和工艺装备的设计能力,为后续的毕业设计作一次基本训练。 锻炼查阅相关设计手册的能力,培养工程技术人员的基本工作方法。 1. 设计目的与要求 1.2 设计要求 能正确应用所学专业技术基础知识,分析零件的工艺性,制定零件的工艺路线。 能根据被加工零件的设计要求,拟定工件安装方案,设计专用夹具结构。 熟练运用CAD软件进行专用夹具三维造型和两维绘图;能够按照制图规范绘制装配图和零件图。 能够学会查阅机械设计手册、机床夹具设计手册、机械加工工艺人员手册等。 2. 课程设计的内容 2.1 明确设计题目 ” ?? (指定零件)的加工工艺规程及其工艺装备设计” (写在提交的“设计说明书”的封面上) 2. 课程设计的内容 2.2 明确设计对象 由指导教师进行指定。 2. 课程设计的内容 2.3 明确设计任务 1. 制定零件的机械加工工艺路线 (至少两套方案)。 2. 指定工序(由指导教师分配)的专用夹具设计。 3. 课程设计基本步骤 3.1

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