2018年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.5 直线与圆锥曲线课件10 新人教B版选修2-1.pptVIP

直线与圆锥曲线的位置关系: 由 (2)当 时， 方程有两不等实根?相交(于两点)。 设直线 ，圆锥曲线 ： 代 数 角 度 方程有两相等实根?相切(于一点) 方程没有实根?相离(无公共点) 作业 课堂总结 直线与圆锥曲线位置问题的有关知识点: 知识点一：直线与圆锥曲线交点个数问题； 知识点二：进一步体会“解析” 的思想，从代数、几何两个角度判断直线与圆锥曲线位置 知识点三：利用直线与圆锥曲线的位置关系求字母的取值或取值范围。 * * § 重点：利用“代数”或“几何”的方法解决直线和圆锥曲线的位置关系； 难点：让学生发现“数”、“形”之间的关系。对直线与圆锥曲线仅有一个公共点时位置关系的应用 一、复习引入 1.直线与圆的位置关系: 1)相离 2)相切 3)相交 2.我们是从那些方面进行研究的。 探索新知 直线与圆锥曲线的位置关系: 几 何 角 度 有两个交点 没有交点 有一个交点 1）相离 2）相切 3）相交 有一个交点 直线与椭圆的位置关系有哪些？ 相交 相切 相离 几何方法：通过公共点的个数来判断 思考 例1.已知直线 ，椭圆 ，试问当 取何值时，直线