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人本理念下的大学生思想政治教育载体建设新探索 　　“人本理念”是指在思想政治教育实践中，思想政治教育的内容、目标、途径以及教育效果的评价标准都以人的发展为出发点和归宿。在教育过程中，要尊重人的情感认同，思想政治教育的内容、方式都要围绕着促进人的全面协调发展这一目标而不断创新。显然，这种理念下的大学生思想政治教育对应用型工程管理人才的培养起着重要的作用。 　　 　　一、应用型工程管理人才培养模式对大学生综合素质的要求 　　 　　为了培养能够担负国家工业化建设重任，适应现代化建设的应用型工程技术和管理人才，土建学院在几年的教育教学实践过程中，逐渐形成了一套“以人为本，注重实效”、“创新、创业与成才相结合”的培养模式。它要求学生不仅要具有过硬的专业知识和技术，做到“能设计、会施工、懂管理”，还需要具备建设社会主义合格人才的全面综合素质，包括过硬的思想道德素质、良好的文化素质、身心素质，同时具有勇于开拓的创新精神、团队精神和敬业精神。这些综合素质和完善人格的培养仅仅依靠课堂和专业的教育是远远不足以实现的。因此，大学生思想政治教育必须紧密配合专业技能教育，采取有效的方式方法，补充课堂教育的不足，发挥其育人的巨大作用，实现完善人才培养机制的目标。 　　 　　二、现阶段的思想政治教育与培养要求的差距 　　 　　1.角度单一，方法上与学生的多样化需求和个性化发展存在较大差距。如