【遵义专版】2018年秋八年级语文上册 第六单元 写作 表达要得体习题课件 新人教版.pptVIP

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  • 2018-11-28 发布于河北
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【遵义专版】2018年秋八年级语文上册 第六单元 写作 表达要得体习题课件 新人教版.ppt

【遵义专版】2018年秋八年级语文上册 第六单元 写作 表达要得体习题课件 新人教版

* 写作 表达要得体 语言表达得体是指在运用语言时根据不同的表达目的、场合、对象及交际双方的特定关系,有意识地对语言材料和表达方式做出不同的安排、选择,使语言发挥最佳效果。 一、看准对象,掌握分寸。 说话写文章首先要看对象,即要充分考虑所面对对象的特征。由于人们的社会地位、职业、年龄、性别、性格、文化水平、心理情绪、生活经验等不同,人际关系又有亲疏、长幼之分,针对这些交际对象的差别要选用不同的表达方式和语言形式。一般来说,家庭亲朋用亲昵语体,同事同辈用随意语体,长辈宾客用恭敬语体,知识分子用郑重语体,工人农民用俚俗语体。同一意思,对不同的人就应有不同的说法。 二、把握语体,用语妥帖。 语体,是适应特定的语言环境而形成的不同的语言体式。语体分口头语和书面语。口头语:通俗易懂;书面语:庄重典雅。写什么文用什么体。不同文体的语言差异:记叙文——流畅生动;说明文——平实严谨;议论文——准确严密;新闻稿——简洁扼要;广播稿——明白清楚;等等。 三、分清场合,巧妙用语。 不同的场合说不同的话。环境场合分为四种类型:①正式场合,说话要庄重、规范,用书面语;②工作场合,用语准确、简要,常用术语行话;③生活场合,说话自然、灵活,多用口语;④娱乐场合,说话风趣、生动。 四、明确目的,有的放矢。 说话写文章有一定的目的或意图,目的不同,用语自然要有变化。语言形式要服从表达目的。有什么事说什么话。 五、谦

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