一例初三学生考焦虑心理咨询案例报告.docVIP

国家职业资格全国统一鉴定 心理咨询论文 国家职业资格二级 论文题目： 一例初三学生考试焦虑心理咨询案例报告 姓 名： 李 平 峰 身份证号： 准考证号： 所在城市： 合 肥 市 庐 江 县 所在单位： 庐江县柯坦镇陈埠初级中学 一例初三学生考试焦虑心理咨询 案例报告 姓名：李平峰 单位：合肥市庐江县柯坦镇陈埠初级中学 摘要： 本文是针对一名初三学生，因早年亲情关系纽带有断层；在社会因素中父母缺乏教育引导孩子的正确观念及方式，在学校中缺少朋友，缺少教师对她的学习方式、考试方法的指导。因而影响了学习成绩，导致焦虑，影响到生理机制紊乱。本人采用认知行为疗法，对来访者进行干预，使来访者充分认识父母对她的爱，改善了亲情关系，对学习动机重新认知，又通过放松技术，使之正确面对考试焦虑，取得较好效果。 关键词： 亲情纽带 焦虑 控制 完善。 一、 一般资料 1、人口学资料 唐某，女，16岁，某初中三年级学生，独生子，身高1.68米左右。该求助者身体健康，无重大躯体疾病历史。父亲是客车司机，帮一运输公司开长途汽车，母亲为个体经营者