28.狮子和鹿..pptVIP

教学目标 1、能有感情地朗读课文。 2、通过朗读，理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度，这是课文学习的重点。 3、教学难点是使学生体会故事中所讲述的道理。 阅读提示：1、自读课文，想一想课文主要讲了一件什么事？2、与同桌互助，找出生字、新词，多读几遍，把它们读准确。 学生自由读课文 课文讲了一个什么故事，你受到什么启发？ 1、可以就课文的内容来谈， 2、也可以联系实际举生活中的事例，说说自己的体会。 朗读课文 鹿姐姐也认为自己的角很美，可是它经历了一件事，使它改变了一些看法，是什么事情呢？ 体会鹿对自己的角和腿的不同态度改变的原因。通过这件事中，你有什么样的感受？ 你碰到过类似的事吗？能说出来和大家一起分享吗？ 丛林中，住着一只漂亮的鹿。 有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子：“咦，这是我吗？” 鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” 啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ 匀称 精美别致 美丽的珊瑚 美丽的珊瑚 一阵清风吹过，池水泛