《苏教版八年级上册语文《晏子使楚》第一课时课件》课件.pptVIP

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教学视频_clip.mp4 晏子 4、注意了解词类活用 例如: 齐人固善盗乎 得无楚之水土使民善盗 5、注意文言句式的一些特点 1:判断句 例如:晏婴,齐之习辞者也 圣人非所与熙也 3:固定格式 例如:得无楚之水土使民善盗耶 布置作业 1、把课文翻译成现代汉语。 2、思考:(1)楚王和臣下的谋划,主要是针对晏子还是齐国? (2)分析晏子和楚王的形象。 (3)体会人物个性化的语言和高超的语言艺术。 * 晏子使楚 《晏子春秋》 (?——前500),名婴,字平仲,夷维(今山东高密)人。春秋后期著名的政治家、外交才能和朴素作风闻名诸侯。 《晏子春秋》   是战国时期一部记载春秋时齐国著名政治家和外交家思想、言行的著作,多认为系后人假托。全书篇幅短小,但首尾完整,故事性强,行文畅达明快。 听课文朗读 注意停顿,字音 给下列汉字注音 赐( )晏子酒 酒酣( ) 缚者曷( )为者也 吏二缚( )一人诣( )王 橘( )生淮南则为橘,生于淮北则为枳( ) cì hān hé fù yì jú zhǐ 晏 子 将 使 楚。 楚王 闻 之, 谓 左右 曰: “晏婴,齐 之 习 辞 者 也,今 方 来,吾 欲 辱 之, 何 以 也?” 左右对曰:“为 其 来也,臣请 缚 一人过王 而行。王曰,何 为 者 也?对 曰:齐人也。王 曰,何 坐? 曰, 坐 盗。” 出使 听说 代这个消息 对 …… 说 判断句: 的 熟练 ……的人 将要 代晏婴 宾语前置句:以何 回答 wèi 在, 请允许干某事 绑 宾语前置句:为何 为wéi:做 宾语前置句: 坐何 犯罪 犯罪 楚国君臣事前的密谋策划. 第一段: 晏子至,楚王 赐 晏子酒。 酒 酣,吏二缚 一人 诣 王。 王曰:“缚者 曷 为 者也?”对曰:“齐人也,坐 盗。”王 视 晏子曰“齐人 固 善 盗乎?”晏子 避 席 对曰:“婴 闻 之, 橘 生 淮南 则 为 橘,生 于 淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。 所 以 然 者 何? 水土 异 也。 赏赐 喝酒喝得正高兴 绑 到 宾语前置句 通假字: “曷”通“何”:什么 本来 善于擅长 离开座位 代这样的事 就 变为 只是 它们的果 实 ……的原因 代词, 这样 不同 今民生长于齐不盗, 入楚则盗, 得无 楚 之 水土 使民 善 盗 耶?” 王笑曰:“ 圣 人 非 所 与 熙 也, 寡人 反 取 病 焉.” 莫非 …… 吗? 难道……吗? 不是 “熙”通“嬉”:开玩笑 辱 写晏子机智地挫败了楚国君臣的阴谋。 第二段: 1 楚王闻之 2 齐之习辞者也 3 吾欲辱之 4 婴闻之 5 得无楚之水土使民善盗耶 这件事 的 他,指晏子 这样一件事 的 三种用法 “1、4”是指事代词;“3”是人称代词;“2、5”解成“的”。 在本课里“之”字有几种解法? 小 结: 1.一词多义 为其来也 于 何为者也 做 生于淮南则为橘 是 生于淮北则为枳 变成 为 2.古今异义词: 坐 古: __ __________ 今:____________ 席 古: ____________ 今: ____________ 其实 古:___________ 今:____________ 古:___________ 今: ___________ 所以 犯罪 如:坐盗 坐下,动词 座具 如:避席 席子 它的果实 副词,表示所说的是实际情况 ……的原因 表因果关系的连词 3.通假字: 1)曷( )通____译:______ 2)熙( )通____译:_____ hé “何” 什么 xī “嬉” 开玩笑 善于、擅长(形容词用作动词) (肯定) (否定) 以何也 为何者也 坐何

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