最新长春版六年级上册《网上呼救》课件1.pptVIP

第二课时 第一课时 教学导入 自学提示 课堂检测 课后作业 教学资料 板书设计 目标落实与训练 学习目标 第 一 课 时 教 学 导 入 上一页 下一页 返回 结束 你熟悉这些画面吗？你对它都有哪些了解？它能救命你信吗？请看《网上呼救》…… 第 一 课 时 学 习 目 标 上一页 下一页 返回 结束 1、认识7个生字，会写7个字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、理清文章层次，了解课文的 主要内容 第 一 课 时 自 学 提 示 上一页 下一页 返回 结束 1、自读课文，互读课文，读准字 音，同桌交流生字新词的预习。 2、自由读课文，边思边思考，概 括段意，说一说课文写了一件 什么事？按什么顺序写的？同 桌讨论，准备汇报交流。 返回 结束 读准字音，辨清字形 第 一 课 时 目 标 落 实 与 训 练 上一页 下一页 返回 结束 漫游 糟糕 救援 哮喘 灼痛 晕眩 骨髓 麻痹 心急如焚 灵机一动 读一读 第 一 课 时 目 标 落 实 与 训 练 上一页 下一页 返回 结束 说一说 1、指名读课文，说说课文讲了一个 什么故事？ 2、讨论：苏珊为什么要采取“网上 呼救”的方式？ 3、交流：课文按什么顺序叙述的？ 返回 结束 交流汇报 呼救———救助——获救 第 一 课 时 当 堂 检 测 上一页