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PAGE PAGE 1 2、华东师范大学普通生物学试题（９６—０２） 普通生物学 1996年 一． 名词解释。 细胞周期 同功器官 光周期 内皮层 半保留复制 获得性免疫 生态位 C4植物 病毒 双重呼吸 二． 问答题 1． 试述茎的形态结构如何与其功能相适应？ 2． 什么是基因？基因和性状之间的关系如何？ 3． 高等动物的神经系统如何实现对机体功能的调控？ 4． 固氮微生物有几种类型？它们各自有何特点？ 5． 根据你所在地的污染状况，如何应用生物学知识预防和解决这些污染问题？ 普通生物学 –1997 一． 名词解释 细胞分化 蛋白质的三级结构 酵解 凯氏带 同源器官 全能性 光周期诱导 基因重组 突触 原空动物和后口动物 二． 问答题 。 1． 阐述细胞膜的结构、功能及其相互关系。 2． 植物性神经和躯体神经、交感神经的主要区别是什么？ 3． 为什么说被子植物的花既是有性生殖器官又是无性生殖器官？ 4． 阐述真菌的主要特征及其在自然界 所起的作用。 5． 请你用生物学知识对受污染水体设计治理方案。 普通生物学-1998 一． 名词解释。 二． 光能异养型生物 全酶 体液免疫 向性运动 发射弧 细胞增殖周期 中心法则 世代交替 克隆 器官原基 三． 问答题 1． 叙述细胞核的功能和意义。 2． 茎的形态结构如何与其功能相适应？