小蝴蝶花看拼音写词语húdiémáimòmǔdānzhāoxiájiāoàonù.PPT

* 名称：第六单元第21课《小蝴蝶花》 作者：北京市通州区牛堡屯学校 李慧 适用范围：北京市义务教育课程改革 实验教材第6册 教学目标 知识与能力 1、通过朗读、比较、抓重点词语、展开想象等方法，理解课文内容。? 2、联系课文内容，读懂小蝴蝶花的话，体会情感变化的原因。? 过程与方法 1、联系课文内容体会小蝴蝶花情感的变化，有感情地朗读。 2、抓重点词语反复诵读，以读促思，体会小蝴蝶花的情感。 情感态度与价值观 1、体会到每一个人都拥有一份独特的美，明白有了自知之明，不要以自己的长处而骄傲，不要因自己的短处而自馁，要正确、客观地看待自己和他人。 教学内容 一、复习。（看拼音写词语） 二、通过抓关键词，回顾课文主要内容。 三、分析小蝴蝶花的情感变化。（指导朗读） 四、引导学生学会正确看待自己和他人。 五、拓展、课外延伸。 六、补充练习。 小蝴蝶花 看拼音写词语 hú dié mái mò mǔ dān zhāo xiá jiāo ào nù fàng wàng shèng xīn shǎng 蝴 蝶 埋 没 牡 丹 朝 霞 骄 傲 怒 放 旺 盛 欣 赏 （ ） （ ）（ ） （ ） （