最新最新北师大版数学一年级下册《看一看一》课件.pptVIP

1.会从前、后、左、右几个面观察物体，并能用语言说出从不同方向观察同一个物体所看的形状可能不同的。 2、能通过不同的方向来判断是物体哪一面的形状。 老师站中间，请4位小朋友分别面对站在老师的前、后、左、右面，并让4位小朋友说出分别看到老师的哪一面？有什么特点？ 为什么4位同学看到的都不一样呢？ 我看见小兔头上有漂亮的小花…… 我看到小兔的一只耳朵…… 小霞 小宇 √ 观察物体时，面对物体的哪一面，看到的就是物体哪一面的样子。 √ 从上面拍摄的汽车，让我们看到了汽车的另一张面孔。 从空中拍摄的鹦鹉，精准地捕捉了鹦鹉飞翔时的美丽姿态。 从下面拍摄的蒲公英和花朵，让我们知道了原来小小的花朵还可以这样壮观。 用显微镜拍摄的雪花，向我们展示了大自然的神奇和微观世界的美妙。 还有，用卫星拍摄的天文奇观，不但让我们能观赏到太空美景，还带我们走进了科学的殿堂。