粤北少数民族地区学校民族文化教育研究-中国教育干部网络学院
2015年 1月 韶关学院学报 ·社会科学 Jan.2015
第 36卷 第 1期 JournalofShaoguanUniversity ·SocialScience VolI36 No.0l
粤北少数民族地区学校民族文化教育研究
张丽娜,王剑兰,刘崇民,廖素群
(韶关学院 教育学院,广东 韶关 512005)
摘要 :对粤北少数 民族地区的3个 民族 自治县 、1个 民族 自治乡的 13所民族学校的实地调研结果表明:当前粤北少数民族地
区基础教育现状 良好 ,具有民族文化传统的特色,部分学校逐步开设瑶语课程 ,但学校教育 中民族文化 的传承缺失显然,主要表
现为师生民族文化知识贫乏 ;校本课程偏重于传 统技艺,民族文化的开展形式单一 ;基础教育 中民族文化 的渗透力度不够 ;民族
特色的培训较少
关键词 :粤北;少数 民族 ;基础教育;民族文化 ;差异比较
中图分类号:G750 文献标识码 :A 文章编号 :1007—5348(2015)0卜0169—06
自《民族区
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