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- 2018-12-04 发布于江苏
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已改四年级上册文园地二作文(完美版)
想想从这些句子中看出作者运用了什么顺序观察事物的? (1)我们的船渐渐的逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树。 (2)昨天中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了一个下午。傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。霎时间,山川、田野、村庄,全部笼罩在白蒙蒙的大雪之中。 (3) 看看下面句子中,作者抓住了事物的什么特点写? 1、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 2、爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。 下面的句子看出作者有丰富的想象力,你能看出运用了什么手法吗? 1、茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。 2、蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。 写观察日记 观察日记 一、日记的格式 1、标题 根据内容需要,可拟标题,也可不用。 2、时间 年 月 日星期 天气 3、内容 日记是一种文体。 日记大都是指个人日记,记录自己在某一天里的思想学习,工作、生活等情况, 这是一次写什么的习作? 观察事物 (颜色、形状、大小、变化……) 有趣的发现 (时间、地点、人物、起因、经过、结果) 怎样做才能把新的或者有趣的发现清楚明白地告诉别人呢? 六要素,交代清 小豆子饱胀起来了,像
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