《苏教版 小学科学 三年级上《科学是……》》课件.ppt

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;下节课再见～;请同学们来说一说对“科学”的理解;美国发明家 －爱迪生;那么，科学是不是只和科学家们有关呢？;“好奇心”总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会是这样，那样的，我们的这些经历其实和科学家的工作十分相似。;通过这个有趣的活动，你发现了什么？你能提出什么问题？;补充资料：;提出问题;通过前面的学习，你能告诉我们科学究竟是什么吗？;下节课，小实验;1、（ ）总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会是这样、那样的。我们的这些经历其实和（ ）的工作十分相似。? 2、当听到“科学”这个词的时候，你想到了什么？? 3、学习了《琴纳与牛痘的故事》我明白了：（ ）? 4、我知道的科学家及他们的研究成果： 5、科学家是如何工作的？? ?6、科学是什么？? ? 7、1824年，英国人罗杰特发现了人眼具???“视觉暂留”能力，后来应用这一原理制作了（ ）;1、好奇心总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会是这样、那样的。我们的这些经历其实和科学家的工作十分相似。? 2、当听到“科学”这个词的时候，你想到了什么？? 答：当听到“科学”这个词的时候，我会想到农业研究、实验分析、航天探索、医学研究及珠峰测量??。? 3、学习了《琴纳与牛痘的故事》我明白了：琴纳发现了接种牛痘预防开花的办法。? 4、我知道的科学家及他们的研究成果：居里夫人——镭、李时珍——《本草纲目》、爱迪生——电灯、张衡——地动仪、牛顿——万有引力、贝尔——电话、阿切尔——邮票打孔机??? ; 5、科学家是如何工作的？? 答：提出问题——作出解释——寻找证据——得出结论? 6、科学是什么？? 答：科学是提出问题并想办法寻求问题答案的过程。? 7、1824年，英国人罗杰特发现了人眼具有“视觉暂留”能力，后来应用这一原理制作了电影;谢谢！